Нотна свеска $29.95
Оригиналан
Classroom Management in the Music Room. 'Pin-Drop Quiet' Classes and Rehearsals. David Newell.
Превод
Учионица Менаџмент у музичкој сали. 'Пин-Дроп Мирне "Класе и Пробе. Дејвид Невелл.
Оригиналан
Classroom Management in the Music Room. 'Pin-Drop Quiet' Classes and Rehearsals. "Pin-Drop Quiet" Classes and Rehearsals. Composed by David Newell. Text book. 244 pages. Published by Neil A. Kjos Music Company. KJ.W56. ISBN 0-8497-0789-7. David Newell's new text book, Classroom Management in the Music Room. "Pin-Drop Quiet" Classes and Rehearsals, is a resource vital to any productive music classroom. Designed with simplicity in mind - simple to teach, simple to learn, and simple to administer - this book promotes student-centered self-discipline and turns classroom management into creating music. This management program is the Epitome of Simplicity. Simple to Teach, Simple to Learn, and Simple to Administer. Instead of TEACHER-centered discipline and control, this book promotes STUDENT-centered SELF-discipline and SELF-control. The responsibility for behavior in this program is precisely where it belongs -- squarely on the shoulders of the students. Yelling is counter-productive. Things said softly register most loudly on the student brain. The teacher sets the climate in the classroom. It's not the SEVERITY of a consequence that deters poor behavior. It's the CERTAINTY of it. The stated consequence MUST happen. The words "please" and "thank you" should never be used in a management situation. Good manners. -- Yes. Politely asking students to behave. -- No. Reward Programs. The good and the not-so-good. Competition in Performing Ensembles. The good and the not-so-good. Proximity. Both a Management and a Musical tool. Students' classroom time should be filled with MUSIC. "More Music -- Less Teacher Talk -- Everyday. Students deserve to have a musically satisfying experience every time they are in our classrooms. MUSIC takes over the MANAGEMENT in the classroom. Great music teaching comes with a built-in side benefit - great discipline. A close look at the well-managed and well-planned, aesthetically-driven class or rehearsal. Grading in music classes. Its relationship to Behavior and to Improved Performance. Looking at the Music Performance Class as a Community. MANAGEMENT through MUSIC. What could be better.
Превод
Учионица Менаџмент у музичкој сали. 'Пин-Дроп Мирне "Класе и Пробе. "Пин-Дроп Мирне" Класе и Пробе. Цомпосед би Давид Невелл. Текст књиге. 244 страница. Издаје Неил А. Кјос Мусиц Цомпани. КЈ.В56. ISBN 0-8497-0789-7. Давид Невелл је нови уџбеник, Учионица Менаџмент у музичкој сали. "Пин-Дроп Мирне" Класе и Пробе, је ресурс од виталног значаја за било продуктивно музике учионици. Дизајниран са једноставношћу на уму - да учи једноставном, једноставан за учење, и једноставан за администрацију - ова књига промовише студентски центриран самодисциплину и претвара у учионици у стварању музике. Овај програм за управљање је Оваплоћење Симплицити. Једноставно то Теацх, једноставан за учење, и једноставно да управља. Уместо наставником у центру дисциплине и контроле, ова књига промовише СТУДЕНТ-центриран самодисциплину и самоконтролу. Одговорност за понашање у овом програму је управо тамо где и припада - недвосмислено на раменима студената. Викање је контрапродуктивно. Ствари рекао тихо региструјете најгласније на студентској мозгу. Наставник поставља климу у учионици. То није озбиљност последица лоше понашање који одвраћа. То је извесност ње. Изјавио последица МОРА десити. Речи "молим" и "хвала" никада не треба да се користи у ситуацији управљања. Добри манири. - Да. Љубазно пита ученике да се понашају. - Не. Ревард Програми. Добро и не-тако-добар. Такмичење у обављању ансамбли. Добро и не-тако-добар. Непосредна близина. Оба Менаџмент и Музичка алат. Време учионица Студентски треба бити пуна музике. "Више Музика - Мање Наставник Талк - Свакодневни. Студенти заслужују да имају музички задовољавајуће искуство сваки пут они су у нашим учионицама. МУЗИКА преузима МЕНАЏМЕНТУ у учионици. Велики музички настава долази са уграђеним страни корист - велику дисциплину. Близак поглед на добро управља и добро планиране, естетски-погон класе или пробе. Градинг у музичким класама. Његов однос према понашању и побољшане перформансе. Гледајући Музика Перформанце класе као заједнице. УПРАВЉАЊЕ кроз музику. Шта би могло бити боље.
