Нотна свеска $1.70
Оригиналан
Poetry in Motion. Lori Hope Baumel. Voice sheet music. Choir sheet music. Piano Accompaniment sheet music.
Превод
Поезија у покрету. Лори Нада Баумел. Глас партитион. Хор партитион. Клавирску пратњу партитион.
Оригиналан
Poetry in Motion arranged by Lori Hope Baumel. For unison voices, piano accompaniment. Treble Spotlight. Secular. Grade 3. Octavo. Published by Neil A. Kjos Music Company. KJ.6317. Poetry in Motion is a simple song written in response to a request from the faculty and music teacher, Beth Smalling, at Wellington Elementary School. The piece was tailored to meet the Florida Sunshine State curriculum and to encourage the reading and writing of poetry in elementary age students. When asked to write Poetry in Motion, the teachers and administrators at that school suggested I get some feedback from the children on their thoughts and feelings about poetry. I asked the teachers to have the older students write short essays on the subject while the younger students discussed and responded to various forms of poetry. From the children's materials and ideas, the teachers highlighted key words and phrases coined by the students. From these snippets of text, I compiled the lyrics for the piece. The piano part is reminiscent of a Bach prelude, yet the syncopation in the melody gives the piece a contemporary feel. Adding any combination of the optional instrumental parts can provide additional color and interest when performing this piece. - Lori Hope Baumel.
Превод
Поезија у покрету приредиле Лори Хопе Баумел. За Унисон гласови, клавир пратња. Требле Издвајамо. Светован. Оцена 3. Осми. Издаје Неил А. Кјос Мусиц Цомпани. KJ.6317. Поезија у покрету је једноставна песма написан као одговор на захтев факултета и професор музике, Бетх Смаллинг, у Веллингтон ОШ. Комад је прилагођен да задовољи Србија Сунсхине Стате наставни план и да подстакне читање и писање поезије у основним студенте старосним. Упитан да пише поезију у покрету, наставници и администратори у тој школи предложио да добијем неке повратне информације од деце о својим мислима и осећањима о поезији. Питао сам наставнике да старији ученици пишу кратке есеје на тему а млађи ученици разговарали и одговорили на различите облике поезије. Од дечјих материјала и идеја, наставници истакли кључне речи и фразе сковао студената. Из ових фрагменти текста, ја саставио стихове за комад. Клавир део подсећа на Бахове увод, ипак Синцопатион у мелодији даје комад савремени осећај. Додавање било коју комбинацију изборних инструменталних делова може да обезбеди додатну боју и интереса при обављању овај комад. - Лори Нада Баумел.
