Нотна свеска $44.95
Оригиналан
The Practice of Assessment in Music Education.
Превод
Пракса у процјени музичко образовање.
Оригиналан
The Practice of Assessment in Music Education. Proceedings of the 2009 Florida Symposium on Assessment in Music Education. Composed by Timothy Brophy. Music Education. 552 pages. Published by GIA Publications. GI.G-7655. ISBN 9781579997960. Music Education. Contributors. Frank Abrahams, Amy Anderson, Ed Asmus, Lyndel Bailey, William Bauer, Stephen Benham, Ashley Budde, Jennifer Bugos, Richard Bunbury, Patricia Chiodo, Ming-Jen Chuang, Richard Colwell, Donald DeVito, David Edmund, David Elliott, Elisabeth A. Etopio, Brad Foust, Lynne Gackle, Jason Gaines, Beth Gibbs, Edwin Gordon, Dee Hansen, Lee Higgins, Linda High, Alice Hixson, Charles Hoffer, Alena Holmes, Peter Holsberg, Daniel Johnson, Anne-Katrin Jordan, Cheng-Hsien Kao, Paul Kimpton, Jens Knigge, John LaCognata, Jeremy Lane, Chia-Ying Lin, Linda Lovins, Wendy McCallum, Sarah McQuarrie, Glenn Nierman, Angela Nierman, Denese Odegaard, Denise Ondishko, Douglas Orzolek, Kelly Parkes, Bruce Pearson, Ann Porter, William Renfroe, Patricia Riley, Russell L. Robinson, Maria E. Runfola, Joanne Rutkowski, Leslie Scheuler, Sheila Scott, Scott Shuler, Marissa Silverman, Benjamin Smith, Tina Stallard, Stephen Stalls, Keith Thompson, Gianfranco Tornatore, Ann Usher, Jeffrey Vaughan, Jeffrey Ward, Richard Wells, Brian Wuttke, Ching-Ching. Can assessing student music learning in the classroom improve music teaching and learning. The answer is a resounding "Yes. " according to 163 assessment scholars, researchers, music administrators, students, and practicing K-12 and higher education music educators from across the world. Representing 27 states and 13 nations, these leaders in music assessment shared current thought, research, and practices at the April 2009 Music Assessment Conference in Gainesville, Florida. The presenters who attended the symposium provided insight and practical information regarding assessment in state and national contexts schools and school districts music classrooms and higher education and music teacher education. The resulting 52 papers and poster abstracts compiled into this important book provide an insightful, well-documented examination of an area that is becoming increasingly important in music classrooms across the world. Timothy S. Brophy is co-editor of The International Journal of Music Education. Practice, chair of the Florida Music Assessment Task Force, and author of the best-selling book, Assessing the Developing Child Musician.
Превод
Пракса у процјени музичко образовање. Зборник радова Симпозијума Флориди 2009 о процјени у музичко образовање. Састављен од Тимотхи Бропхи. Музика Образовање. 552 страница. Издаје ГИА Публицатионс. ГИ.Г-7655. ИСБН 9781579997960. Музика Образовање. Сарадници. Френк је Абрахамс, Ејми Андерсон, Ед Асмус, Линдел Бејли, Вилијам Бауер, Стивен Бенхам, Ешли Будде, Џенифер Бугос, Ричард Бунбури, Патриша Цхиодо, Минг-Јен Чуанг, Ричард Цолуелл, Доналд ДеВито, Дејвид Едмунд, Давид Еллиотт, Елисабетх А. Етопио, Бред Фоуст, Линне Гацкле, Џејсон Гејнс, Бет Гибс, Едвин Гордон, Ди Хансен, Ли Хигинс, Линда Високи, Алиса Хиксон, Чарлс Хофер, Алена Холмс, Питер Холсберг, Данијел Џонсон, Ен-Катрин Јордана, Ченг-Хсијен Као , Павле Кимптон, Јенс Книгге, Џон ЛаЦогната, Џереми Лејн, Цхиа-Јинг Лин, Линда Ловинс, Венди Мекалум, Сара МцКуаррие, Глен Ниерман, Анђела Ниерман, Денесе Одегаард, Дениз Ондисхко, Даглас Орзолек, Кели Паркс, Брус Пирсон, Ен Портер , Вилијам Ренфрое, Патриша Рајли, Расел Л. Робинсон, Марија Е Рунфола, Џоан Руткоњског, Лесли Сцхеулер, Шила Скот, Скот Схулер, Мариса Силверман, Бенџамин Смит, Тина Сталлард, Стивен тезги, Кеитх Тхомпсон, Ђанфранко Торнаторе, Ен Усхер, Џефри Вон, Џефри Ворд, Ричард Велс, Брајан Вуттке, Чинг-Чинг. Може оцену ученик музичке учење у учионици побољшати музичку наставу и учење. Одговор је гласно "Да. "Према 163 за процену научника, истраживача, музичких администратора, студената, и практикујући К-12 и високо образовање музичких педагога из целог света. Представљајући 27 држава и 13 земаља, ови лидери у музичком процени дели тренутну мисао, истраживање и праксе на конференцији Музика процени април 2009 у Гаинесвилле, Флорида. Предавачи који су присуствовали симпозијуму под условом увид и практичне информације о процени у државним и националним контекстима школама и школским окрузима музичких учионицама и високог образовања и образовања наставника музике. Добијене 52 радова и постер апстракти прикупљени у овој важној књизи дају један смислен, добро документован преглед области која је све више важно у музичким учионицама широм света. Тимоти С Брофи је ко-уредник Тхе Интернатионал Јоурнал оф Мусиц образовање. Пракса, председавајући Радне групе за процену Флориди Мусиц, и аутор бестселеру, Процена Развој детета музичар.
